WIR MACHEN MIT! – Die Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Schermbeck wollen sich politisch einbringen und Verantwortung zeigen

Mit 457 Schülerinnen und Schülern aus achtzehn Wirtschaft/Politik-Klassen und fünf Kursen des Faches Sozialwissenschaften nimmt die Gesamtschule Schermbeck wieder als eine von über 7000 Schulen an dem schulübergreifenden Projekt des gemeinnützigen überparteilichen Kumulus e.V. Berlin teil.

Unter Anleitung ihrer Fachlehrerinnen und Fachlehrer für die Fächer Wirtschaft/Politik und Sozialwissenschaften können die Schüler und Schülerinnen Demokratie hautnah üben und erleben, indem sie im Unterricht eine Simulation der Bundestagswahl 2025 inhaltlich vorbereiten und am Mittwoch, den 19. Februar 2025 eigenständig an unserer Schule durchführen.

Um ein politisches Urteil zu erarbeiten, werden sie zunächst an das Verfahren der parlamentarischen Demokratie herangeführt. Dabei ist die unterrichtliche Vorbereitung bewusst breit auf ein generelles Verständnis unseres politischen Systems angelegt.
Die Schülerinnen und Schüler erörtern die Bedeutung und Funktion von Wahlen in der Demokratie auf den verschiedenen Ebenen. Sie machen sich mit dem Wahlsystem und dem Wahlvorgang vertraut und vergleichen die Wahlprogramme der kandidierenden Parteien.
Sie setzen sich mit kommunalpolitischen Themen ihrer Gemeinde auseinander und verfolgen aktiv das politische Geschehen in Deutschland.

Den Wahlakt organisieren die Schülerinnen und Schüler ebenfalls mit viel Freude und Engagement. Weil sie das Verfahren authentischer fanden, entschieden sie sich mehrheitlich für eine Simulation der klassischen Papierwahl. Hierfür bereiten sie die Wahlverzeichnisse und Wahlbenachrichtigungen vor, bilden einen Wahlvorstand und ernennen ein Wahlhelfer-Team, um den Wahlgang zu begleiten und zu überwachen.
Die wirklichkeitsgetreue Ausstattung des „Wahllokals“ mit Wahlkabinen und Wahlurne, Plakaten und authentischen Wahlunterlagen des lokalen Wahlkreises wurde vom Trägerverein Kumulus e.V. kostenlos zur Verfügung gestellt.

Auch wenn die Vorbereitungszeit dieses Mal recht knapp bemessen ist, gelingt die inhaltliche Auseinandersetzung mit aktuell bedeutsamen politischen Themen bisher sehr gut. Die praktische Heranführung – da sind sich die begleitenden Lehrerinnen und Lehrer schon jetzt einig –  konnte das Interesse der Schülerinnen und Schüler an politischen Zusammenhängen auf jeden Fall wecken und zentrale Anhaltspunkte für eine vertiefende Unterrichtsarbeit bieten.

Mit großer Spannung werden vor allem alle beteiligten Schülerinnen und Schüler den „echten“ Wahlausgang am Sonntag, den 23. Februar 2025 verfolgen. Sie wollen sehen, in welchem Verhältnis ihre eigene Stimmabgabe zum Wahlergebnis stehen wird – aber interessant wird auch sein, wie sie sich im Vergleich zu anderen beteiligten Schulen entschieden haben.