{"id":3406,"date":"2023-12-23T15:09:00","date_gmt":"2023-12-23T14:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gestestbeck.de\/?p=3406"},"modified":"2025-01-30T15:14:47","modified_gmt":"2025-01-30T14:14:47","slug":"die-lange-nacht-der-mathematik-an-der-gesamtschule-schermbeck-mathe-experten-knobelten-bis-in-die-fruehen-morgenstunden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/bericht\/die-lange-nacht-der-mathematik-an-der-gesamtschule-schermbeck-mathe-experten-knobelten-bis-in-die-fruehen-morgenstunden\/","title":{"rendered":"\u201eDie lange Nacht der Mathematik\u201c an der Gesamtschule Schermbeck \u2013 Mathe-Experten knobelten bis in die fr\u00fchen Morgenstunden"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Gruppenfoto vom 24.11.2023<\/p>\n\n\n\n

Am Wochenende in die Schule gehen? Freiwillig Mathe machen? Und dann auch noch nachts? \u2013 \u201eJa klar!\u201c, dachten sich 24 Kinder und Jugendliche. Sie trafen sich am 24.11.2023 abends mit den Mathematiklehrern Stephan Plietker, Mirko Birkholz und Christine Sobiech, um bis 8 Uhr am n\u00e4chsten Morgen knifflige Mathematikprobleme in einem internationalen Wettbewerb mit insgesamt 486 teilnehmenden Schulen zu l\u00f6sen.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Arbeitsfotos: Jahrgang 5 \u2013 6<\/p>\n\n\n\n

Ab 18 Uhr wurde an den herausfordernden Aufgaben get\u00fcftelt und probiert. Schnell wurde klar, dass Mathematik weit mehr ist als \u201egut rechnen k\u00f6nnen und ein Schema anwenden\u201c. Nur mit logischem Denkverm\u00f6gen, Konzentration, Ausdauer und viel Teamarbeit war es m\u00f6glich, erfolgreich zu sein. Die bestellte Pizza und jede Menge Wasser sorgten daf\u00fcr, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auch zu sp\u00e4ter Stunde ihre L\u00f6sungsideen mit klarem Kopf weiterverfolgen konnten. Immer wieder wurden L\u00f6sungsversuche hochgeladen und \u00fcberarbeitet, bis um kurz nach 22 Uhr das Team der Jahrg\u00e4nge 5 und 6 die zweite Runde erreicht hatte.<\/p>\n\n\n\n

Nat\u00fcrlich gab es gro\u00dfen Jubel \u00fcber diesen im Vergleich zum Vorjahr sehr fr\u00fchen Erfolg und einen neuen Motivationsschub f\u00fcr alle Beteiligten. Die Organisatoren Mirko Birkholz und Stephan Plietker stellten fest: \u201eVon Anfang an haben die \u201eKleinen\u201c in Runde 1 wirklich alles gegeben. So gut h\u00e4tten wir das nicht erwartet. Das Engagement, das Zusammenf\u00fcgen verschiedenster L\u00f6sungsans\u00e4tze und der Zusammenhalt waren beeindruckend.\u201c Den Gruppen gelang es zudem nach einer gro\u00dfartigen Gemeinschaftsleistung mit hei\u00dfen Diskussionen und vielen rauchenden K\u00f6pfen auch noch, neun der zehn L\u00f6sungen der zweiten Runde richtig hochzuladen.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Auch die Jahrgangsgruppe 7-9 schaffte es, die zweite Runde mit einer starken Teamleistung zu erreichen. Intensiv wurden Ideen und unterschiedliche L\u00f6sungswege besprochen, verworfen und ver\u00e4ndert. Wie fesselnd Mathematik sein kann, sah man daran, dass auch in den Morgenstunden noch eifrig geknobelt wurde. \u201eIch h\u00e4tte nie gedacht, dass diese Nacht so spannend werden w\u00fcrde. Das Gemeinschaftserlebnis f\u00fcr die Kinder und die Erfahrung, seine mathematischen Gedanken mit anderen im Team zu teilen und zu diskutieren, macht so eine Nacht zu einem besonderen Moment\u201c, so die betreuende Lehrerin Christine Sobiech, die an der Mathenacht erstmalig teilnahm.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Arbeitsfoto: Jahrgang 7 \u2013 9<\/p>\n\n\n\n

\u201eN\u00e4chstes Jahr werde ich wieder dabei sein!\u201c<\/p>\n\n\n\n

Bis 8 Uhr morgens war die vorhandene M\u00fcdigkeit vor lauter Aufregung und Konzentration bei vielen gar nicht bemerkt worden. Blickte man am Morgen in die Gesichter der Kinder, sah man ersch\u00f6pfte, aber dennoch sehr gl\u00fcckliche, stolze Augen. Mirko Birkholz merkte ebenso zufrieden an: \u201eDie Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben die Erfahrung gemacht, dass \u00fcber 12 Stunden Mathe am St\u00fcck spannend sein und auch noch Spa\u00df machen k\u00f6nnen. Das ist im Alltag ja nicht immer m\u00f6glich. In solchen Momenten merke ich ganz besonders, warum es so sch\u00f6n ist, Lehrer zu sein.\u201c<\/p>\n\n\n\n

In diesem Jahr nahm die Gesamtschule Schermbeck zum zweiten und bestimmt nicht letzten Mal an dem seit 1999 stattfindenden internationalen Wettbewerb \u201eDie lange Nacht der Mathematik\u201c teil. Hierbei geht es darum, die gestellten Aufgaben in Gruppen zu diskutieren und zu l\u00f6sen. Die L\u00f6sungen werden online eingeschickt und ausgewertet. Schafft es eine Gruppe, alle 10 Aufgaben korrekt zu l\u00f6sen, darf der Jahrgang an Runde 2 des Wettbewerbs teilnehmen und bekommt weitere 10 Aufgaben, deren korrekte L\u00f6sungen wiederum hochgeladen werden m\u00fcssen, um die letzte Runde zu erreichen.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Gruppenfoto vom 24.11.2023 Am Wochenende in die Schule gehen? Freiwillig Mathe machen? Und dann auch noch nachts? \u2013 \u201eJa klar!\u201c, dachten sich 24 Kinder und Jugendliche. [\u2026]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3406","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bericht"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3406"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3418,"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3406\/revisions\/3418"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3406"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3406"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gesamtschule-schermbeck.de\/ges35\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}